Heute ist Freitag, die Schüler sind nicht da, deswegen nehmen heute die Zeitungen den Biounterricht in die Hand. Man findet seitengrosse Darstellungen des Infektionsweges von – Virussen? Viri? ach ja, Viren: Das Virus dringt in die Zelle ein, dort wird seine Erbinformation „abgelesen“. Ja, abgelesen. Liebe Schüler, lasst euch sagen (wenn ihr es schon nicht lesen könnt): In diesem Fall stellt es einen enormen Selektionsvorteil dar, wenn der zelluläre Ableser eine Leseschwäche hat. Zellulär-Legasthenie kann Leben retten! Aufgabe an die Pharmaindustrie: Medikamente für die Erzeugung von temporären Lese-Rechtschreibschwächen bei zellulären Ablesern.
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